关键词:中医养生保健; 专业群; 课程思政; 思政教育;
作者:鲁海 刘卫海 姚丽梅 詹琮珺 卢素宏
广东食品药品职业学院5p7欢迎在线投稿
摘要:针对“双高”建设背景下高职院校中医养生保健专业群课程思政建设中存在的问题,结合“双高”背景,根据中医养生保健专业群服务大健康产业的专业特色和中医药文化的优势,研究专业群人才培养目标对思想政治素质、人文素质和职业素质等的要求,确立了专业群的思政主线,并对专业群内的课程体系进行重构,制订专业群人才培养方案,建设一批课程思政特色鲜明、充分体现职教精神的教材;发挥校外实训基地和合作企业的优势,使师生沉浸式接受课程思政教育;建立和完善课程思政教学效果评价体系和机制;初步构建中医养生保健专业群主题明确、特色鲜明、协调统一、多部门合力推进、全方位一体化育人的“大思政”课程体系。5p7欢迎在线投稿
关键词:中医养生保健; 专业群; 课程思政; 思政教育;5p7欢迎在线投稿
基金资助:广东食品药品职业学院2022年度校级质量工程项目(校级教育教学改革项目)“‘双高’计划下高职院校中医养生保健专业群全课程协同‘大思政’课程体系构建研究”(项目编号:PX-6221898); 广东省高等教育学会2022年度高等教育研究课题“‘双高’计划下高职院校中医养生保健专业群全课程协同‘大思政’课程体系构建研究思政案例”(项目编号:22GYB057); 广东食品药品职业学院2023年课程思政示范计划项目校级立项课题“‘双高’计划下高职院校中医养生保健专业群全课程协同‘大思政’课程体系构建研究案例”(项目编号:2023AL29)